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培训概况

课程背景
教练(Coaching) 起源于20 世纪70 年代初的美国,是从日常生活和对话、运动心理学及教育学等发展出来的一种新兴的、有效的管理技术,能使被教练者洞察自我,发挥个人的潜能,有效地激发团队并发挥整体的力量,从而提升企业的生产力。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能、向外发现可能性,令被教练者有效达到目标。
哈佛管理导师选书《企业教练》中指出 ,世界500 强企业的众多领导者把自己的成功归功于教练的支持。根据《财富》杂志对 1000 多个引入教练的企业调查结果显示,教练产生的效果是开展教练活动成本的6 倍。企业发展和人员管理已经从工业化时代转为信息化、知识化时代,抱有传统管理理念的领导者势必遇到难以解决的人员和团队问题,教练(Coaching) 将成为当代领导者的必修之课。
《教练型领导力》通过教练理念和方法帮助领导者激发员工热情和创造力,唤起员工内在驱动力和承诺度,从而取得事半功倍的管理效果。通过体验式、互动式教学和演练,支持领导者自我觉察;运用核心教练能力和实用教练方法更好的与“知识型员工”展开互动;深层次提升员工意愿和动力,激发组织智慧和潜能。

课程特色
- 参与体验:采用故事、隐喻、案例、录像和演练来推进教学,学员高度参与。
- 启发互动:讲师兼顾讲授和启发,现场呈现教练状态与学员展开互动,并现场demo示范;学员彼此观察、相互演练、反思总结。
- 实用有效:演练围绕真实案例展开,学员不仅学习理念和工具,更是开启思维转变的大门,用于举一反三,找到真正调动知识型员工内驱力、激发组织智慧与潜能的有效思路和方法。

 

课程收益
- 通过对话与员工建立持久的信任关系;
- 深层次提升员工意愿和动力;
- 有效打开员工心扉,启发员工思考,并激发积极的行动;
- 培养员工自我解决问题的能力;
- 在VUCA 时代背景下激发员工热情和创造力,唤起员工内在驱动力和承诺度;
- 领导者自我觉察,通过完善心智模式,建立积极高效的团队文化

 

课程对象
致力于成长为教练型领导者的管理人员、企业领导者、人力资源负责人;需要有效影响知识型员工心态、行为、能力的中高层管理者。

讲师

    讲师介绍

    陈女士

    中英文双语教练、团队催化引导师

  • 曾与多家国际咨询公司和世界500 强企业合作

  • 国际教练联合会(ICF)PCC 国际认证(全球华人前25位)

  • 十余年教练经验,领导力/ 高管教练时数>1,300 小时

  • 团队教练及团队引导愈百场

  • 华师大应用心理学专业硕士毕业

  • 加拿大神经语言程序学(NLP)国际认证执行师

  • 芬兰GrapePeople 高阶引导证书及引导式培训证书

  • 英国国际高管教练学院(AOEC)系统性领导力团队教练

 

陈女士曾先后但任世界500强企业、跨国公司市场部管理、总裁助理、培训经理、大中华区业务部HR Head 等职位,足迹涉及亚洲、欧洲及北美洲。在20 年的跨文化职业生涯和10多年的中高层管理岗位上,她积累了多个组织文化变革、战略性项目投资、企业快速增长、人才体系搭建、接班人梯队建设和跨区域人才培养等实战经验。 她曾带领行业领先的瑞典利乐公司人力资源团队, 支持供应链和五家工厂数千人的组织多次取得全球综合绩效排名前三甲, 并支持员工敬业度指数排名倒数的团队转变为亚太地区排名第一的组织。她曾作为核心成员参加外资企业战略性在华投资项目和跨国合作项目。她服务过的企业获得2012中国最佳人力资源典范企业和中国TOP100最佳雇主称号。

 

专长领域
- 1对1教练:领导力提升、职位转换、上下级关系、情绪和能量、心态转变,心智模式
- 团队教练和引导:支持领导者及企业进行战略思维和规划,组织创新和变革管理,高效团队,持续绩效发展,领导班子梯队建设,凝聚力、从战略到执行、团队动力、跨部门协作、主动、创新等
- 测评和咨询:基于能力的选拔和发展,高潜力人员培养,360 反馈及领导力发展中心项目
- 培训和综合学习项目:教练型领导力,管理者高效团队引导,HR 学教练和引导,行动学习等

培训日程

议程安排

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