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培训概况

思创新锋――创新思维培养与创新风格运用培养了四种不同创新风格? 的技巧及多样性,以及这四种风格在创新过程中的影响。

研究背景
创新风格模型由William Miller 博士在斯坦福研究院的发表文献及数据中发现的三种研究来源基础上开发的。与以往的创新模型相比,创新风格模型是一个巨大的突破。它的四种不同的创新思维策略影响着创新过程中所有环节和工作。

核心概念
认知到不同的创新思维方式是我们在团队和组织合作中的成功关键
创新思维有四种不同“语言”:愿景式、改善式、探索式、试验式
我们每一个人都有通过将四种创新风格进行结合来应对创新挑战的方法
每种风格在创新过程中都能起到至关重要的贡献,我们需要所有四种创新风格,使得在面对工作挑战时可以制定出全面及创新的解决方案

课程目标:
引用不同的创新风格,在形成创新想法时具备变通性
和他人协作,扩大创新思维的深度和广度
认知他人的创新风格,进行更有效地沟通和关系建立
融合四种不同的创新风格来产生创新想法,以此获得更高的认可度
将创新想法产生的过程独立于对想法的评估上

讲师

    讲师介绍

    张女士

    智享会资深顾问

行业经验
阿克苏诺贝尔全国学习与发展经理、亚什兰中国培训发展负责人、天祥检测高级培训师、罗氏中国培训与发展主管

1997 年开始从事组织学习和人才发展工作,迄今20 年行业经历。在世界500 强集团公司近17 年的组织学习发展从业经历,行业涉及制药,化工,测试服务等。

美国创新大师、斯坦福智库负责人William Miller 博士在中国的首批认证讲师,并同时授证6 顶帽子,在问题解决及创新思维上有丰富的授课经验。张老师为企业内部中高阶管理者和高潜能员工提供解决问题和决策思维类的课程和解决方案,通过形式多样的工作坊激发学员创新潜能,推动方案的生成和落地。

培训日程

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