史清峰│中广核大学网络学习负责人,信息学院副院长│中国广核
项目背景
身处清洁能源行业,中国广核集团(以下简称“中广核”或“集团”)对“安全”有着极为严格的把控和要求。正因为如此,集团的各项管理工作与人才培养都聚焦于“安全”这一核心思想。中广核采取了一系列的行动来确保“人不犯错误”;如长湾领导力论坛、全员安全文化教育、震撼教育、知识竞赛等。其中,中广核大学也开展了首届“安全文化杯”微课大赛,大赛旨在内部倡导、提升安全文化意识和氛围。同时,恰逢“中广核大学”移动学习APP 刚刚上线,中广核大学也期望借此机会营销、推广移动学习平台,激发员工自主学习的积极性。此外,历经30 余年的发展,中广核也亟需沉淀内部知识,夯实企业的知识库,并挖掘优秀的微课开发专家。
项目支持者(Sponsor)
为推动项目的顺利开展,中广核大学特意邀请中广核电力股份有限公司的总裁担任领导小组组长,足见中广核对“安全文化杯”微课大赛的重视。中广核大学也牵头与各下属成员公司培训部门共同组成了工作小组。此外,公司还特意成立监察小组,以使整个项目能更加公平公正地进行开展,且迎合公司“安全文化”的活动主旨。
项目规划
作为首届微课大赛,因无相关赛事经验,为吸引更广泛的参与, 企业大学对微课大赛的参赛人数做出了建议性的要求(不少于编制人数的1%)。大赛主题聚焦安全文化中的“遵守程序,反对违章”。此外, 整个大赛机制共分为初赛、半决赛和总决赛三个轮次。通过这样的赛制,中广核大学希望能在内部“播种”,普及微课开发的技巧和氛围, 进而选拔出专业的微课开发专家。
其次,中广核大学根据成员公司的人员规模等情况将晋级半决赛的60 个名额进行合理分配。同时,为激励员工和分公司的参与,大学还特意设置了最佳组织奖项,以鼓励各成员公司的参与。
最后,整个微课大赛的评分权重分别为专家评定占比90%,网络投票占比10%。设置网络投票权重的原因也在于通过微课开发者吸引更广泛的关注和创造微课学习的氛围。此外,大学将课程是否围绕主题、学习目标和内容、学习方式、呈现的艺术、课程的应用推广性等作为评估的重要维度。
项目实施
赛前造势:宣传、拉动
为营造内部的安全文化氛围,以及吸引员工参与大赛,集团层面统一制作了大赛微信公众号、微课大赛学习专区、宣传片、海报等宣传物料进行赛事推广和前期造势。此外,为便于员工报名,企业大学特意将中广核大学官微设置为报名入口。
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