华星光电在校招后时代中的 EVP实践

发布时间:2019-10-06   信息来源:智享会   浏览次数:


华星光电成立于2009年,是TCL的全资控股子公司,其专注于面板行 业,目前已分别在深圳、武汉和贵州建成7座工厂,总投资额近2000亿, 共有员工2万余人。华星光电自建立以来保持着迅猛的发展势头,每年贡 献给集团的利润超过60%,目前已成为TCL所有子公司中资产最重的公 司。华星光电在中国6大电视机品牌厂商采购份额中占比36%,自2014 年起连续行业排名第1,目前在全球电视面板市场占有率行业排名第4。 (数据截至2018年8月)

 

内容提供:熊玉玲 |雇主品牌与校园招聘高级经理 |华星光电

 

人才现状

 

随着华星光电的快速发展,其在人才储 备、人才吸引方面的力度和效率均无法支撑自 身业务的继续扩张。为改善这一状态,华星 光电自2017年开始进行了一次重大人才引进 策略变革,即由以外部招聘为主转变为“校园 招聘+自主培养”的人才获取方式。 具体来看,华星光电在招聘时遇到过以 下难点:

人才供给少。面板行业在大陆起步较晚, 较之日韩落后几十年,整个行业人才先 天积累不足。


人才吸引难。由于公司在起步阶段缺少 知名度与规范化运营的制度,通常以直 接给予候选人双倍工资等简单的形式来 吸引候选人,尽管这能够满足华星在一 段时期内对于人才的需求。然而,随着公司的规范化运营,以及同行业开始重 视对人才的保留,通过以往的招聘方式 很难再找到合适的人才。


人才质量低。华星曾在内部将校招与社 招员工的绩效进行数据对比,结果显示, 校招生在绩优的占比明显高于社招的员 工,前者的晋升速度也远高于后者。且 从教育背景方面来说,校招生中985毕 业的员工占比为70%-80%,而同一数据 在社招员工中仅为15%左右。 ? 文化认同度低。华星因其特殊的背景, 在成立之初便有来自韩国、台湾和日本 的同事,这使其文化特征呈现为多元化, 但同时这也导致来自不同文化背景的同 事对于华星整体的文化认同感偏低。   

 

应对措施

 

基于以上原因,华星定下了“屯兵校园”的招聘策略,同时也进行了一系列变革支撑 该战略落地。这些变革主要围绕以下5点展开:


构建大校园蓝图及全周期运营计划。华 星将校园招聘定位为未来竞争优势和文 化一致性构建的唯一战略渠道,并进一 步将该战略分解,制定了5年内的“4化” 小目标,即运营模式产品化、运作实施 标准化、资源协同一体化及平台系统智 能化。同时,制定了“海蓝计划”(面向 本科及硕士生)、“碧玺计划”(面向博士 生)、“琥珀计划”(面向管培及海外生) 3个专项计划,以支持人才吸引与培养的 战略目标。


提前招聘。华星以往的招聘需求均自下 而上生成,即根据业务现状向招聘部门 提交用人需求,但考虑到校招等待期与 人才适应期,往往需要2年左右时间才 能满足用人需求,这使得业务部门更倾向于社招。为此,华星招聘团队开始制 定3年的人力数量与结构规划,即先自 上而下制定业务战略,明确相应的人才 方向与数量,然后自下而上提高招聘需 求,相互验证,提前招聘未来需要的人才。


质量领先。为提升人才质量,其决定用 质量优势对冲成本上升的劣势,用有竞 争力的薪酬和福利关怀政策更好地吸引 并留住校招生。


培养领先。以往,华星的大学生多为自 然成长,缺乏策略性干预,95%的大学 生在工作三年后仍停留在工程师/专员序 列。为加速人才培养,华星招聘团队将 校招生的适应期规划为一系列连续的任 期,并辅以环环相扣和持续迭代的培养 发展体系支持。


预算与编制松绑,完善人才获取配套政 策。校招生价值发挥存在滞后,在编制 与预算收紧的政策导向下,业务越来越 依赖招来即用的社招人才。为改变这一 现状,招聘团队将大学生培养期的成本 单列,并松绑编制与预算,鼓励内部人 才培养,减少社招依赖。 通过以上一系列变化,华星光电希望实 现未来5年内新厂人才供给的“80-20原则”, 即80%的岗位由内部转调,20%的岗位由 结构性调整或技术专家引入。除了以上正在 着手的变革项目,为了找到华星的核心形象 特质,建立长期稳定的雇主形象,招聘团队 开始梳理公司的EVP,并计划将之应用于人 才招聘、培养、保留等各个环节。  

 

华星EVP的梳理及运用

 

华星招聘团队于2017年开始对华星雇 主品牌价值主张进行体系化的梳理,并希望 通过开展EVP咨询项目实现以下3方面目标:

通过轻量级的价值梳理,梳理出华星招聘品牌价值体系;

规范雇主品牌对外输出;

体系化联动招聘项目,进行品牌化的输 出,将EVP用于更有效的传播应用。    

 

调研与访谈

 

在明确目标之后,招聘团队开始收集资 料,资料的收集包括内外部资料。内部资料 包括面向员工群体的调研资料,外部资料指 收集受众的信息接收偏好及同业、竞业在雇 主品牌上所做的工作。通过对内外部资料的 筛选、梳理、对比,项目组尽量做到对华星 EVP的差异化处理。整个调研围绕招聘品牌 感知、要素、模型3大块设计。 在调研阶段,项目组首先界定了内部调 研范围,其根据项目需求,从组织层面界定 招聘品牌价值梳理需要深入的组织层级。在 对内的资料收集中,华星将调研对象分为3 类,即管理层与核心员工、内部校招群体、 离职员工。

 

对管理层与核心员工的访谈

 

为确保梳理之后的雇主品牌与企业文 化、产品品牌具有一致性,同时提高管理层 的参与度,使其在未来能够对此项目有更多 的认同,项目组开展了针对管理层与核心员 工的调研访谈。通过对管理层及核心员工的 访谈,招聘团队梳理出了他们眼中华星最具 优势的5点雇主价值:1.薪酬福利;2.地理 环境;3.管理和文化;4.学习与成长;5.价值成就感。项目组将这些关键词凝练在价值 编码词典中,通过多次焦点小组访谈对这些 价值编码词典进行优化及排序。 分析新生代的特点 为了解校招群体的真正关注点,招聘团 队在对公司内部校招群体进行调研之前,首 先分析了新生代的整体特点。总体来看,作 为中国社会中具备强烈自我意识的90后一 般具备以下共同特点:

他们都希望通过构建一个品质生活去营 造自身周边的安全感;

深度自我:关注自我意识与内心的“小世 界”,拒绝被贴标签,同时也注重自我实现;

独而不孤:作为独生子女的一代,他们 喜欢这种状态,但同时也会与自己觉得 重要的人建立联系。年轻人的性格特质 延展到职场中具体表现为:看重工作的 价值与意义;反对无意义的加班;注重 自我学习与成长;讨厌虚假方案和溜须 拍马;对画大饼和忽悠无感;注重薪酬 待遇与福利。 对内部校招群体的内部问卷调研 为了更精确地了解华星对学生群体的吸 引力要素,项目组对公司内的校招员工进行 了问卷调研,并对调研结果进行词频归类统 计,结果如下:

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上图可看出,对于离职员工来说,华星 所具备的优势前四包括:公司的管理与文化、 薪酬与福利、实力与前景、学习与成长。   

 

总结提炼EVP

 

在分别对以上群体进行调研之后,项目 组开始就三个群体对华星雇主价值的共识部 分进行筛选,并得到华星吸引候选人的7大 价值点:薪酬福利、地理位置、公司前景、 文化氛围、行业前景、学习提升与职业匹配。 而除去薪酬福利、地理位置、职业匹配3大 硬件条件后,得出的行业前景、公司前景、 文化氛围、学习提升这4大价值点是华星对 于校招受众群体最具吸引力且真实存在的软 价值。进一步对标同行之后,项目组得出了 华星独有的雇主价值,即公司前景、文化氛 围与学习提升。 经过梳理,项目组将华星EVP的价值点 总结为以下4点:引领视界(实力与前景)、 卓越管理(管理与文化)、赋能成长(学习与 成长)、无忧生活(薪酬与福利)。之后,项 目组将雇主价值主张凝炼为一句口号,即“智 视界、志未来”。“智视界”既体现了公司所 处的行业特点,也是未来价值的展现;“志 未来”则是华星与员工携手共创未来的承诺。 同时,项目组设计了华星EVP的专属logo, logo整体设计为发射中的子弹头,象征着华 星的速度与效率。最后,围绕以上提到的各 价值点,项目组设计了一系列主题海报,以 应用于校招的宣传、推广中。 综上,项目组整理出一个明确的关于华 星雇主品牌的描述框,该描述框囊括了华星 企业业务及品牌定位、雇主品牌价值主张、 雇主价值承诺三方面内容。具体来看,在招 聘端,项目组将雇主品牌与产品品牌融合, 把公司定位为“全球半导体显示领军企业”; 其对目标人才主张“智视界、志未来”;而华 星出众的雇主价值及令人信任的理由则包括 “引领视界、卓越管理、赋能成长、无忧生活”。


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EVP的应用

 

梳理出EVP之后,华星招聘团队将之作 为雇主品牌建设的基础,并随即应用于校招 中。其首先对华星的雇主形象进行了规范统 一,包括统一定制官网与招聘网站页面、规 范品牌标识及周边等。同时也会对面试官服 装、面试物料等进行统一。除了视觉上的统 一,招聘团队还统一了话术应用规范、文档 应用规范等。

除了统一雇主形象,招聘团队还计划从 搭建舆论平台、升级雇主体验、校企合作3 方面嵌套运用华星EVP。

 


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舆情管理

 

华星招聘团队通过3方面着手打造一个 良好的舆情管理体系:1.深化形象IP,以建 立起目标候选人对华星的文化认同; 2.深化 系统运营,以打造内容力;3.深化创意互动, 以提升传播力。

 

具体来看,华星招聘团队通过微信招聘 公众号塑造了一个有爱、有实力、有想法的 外向理工男的主编人设。该主编通过在公众 号中发布文章、与受众互动等建立起了温暖 贴心、乐于助人且幽默有趣、阳光活泼的形 象。在塑造IP形象的过程中,主编会定期发 布一些基础信息,包括公司热招信息、面试 技巧、指引、企业资讯(与EVP结合)等。 此外,还会进行热点营销,创作原创信息, 如结合热门节日、热点话题等发布文章,增 加与受众互动的频次。 除了微信公众号的运营,项目组在百度、 知乎等舆论平台进行舆论引导及维护等工作。 例如,用师兄师姐的评论向受众讲述一个真 实的华星形象,同时通过软文投放使得潜在 候选人更加愿意了解华星。

 

雇主体验升级

 

由于华星特殊的行业性质,内推几乎占 所有招聘渠道的50%,可以说华星的雇主形象是以个体间的口碑传递建立起来的,因此 项目组十分注重对招聘体验端的营造。项目 组认为,每次在与企业提供服务或信息的接 触中,都会产生一个接触点,每一个接触点 都是企业向客户做出承诺的真实体验。为此, 其发掘了3类需求人群:1.企业公民,包括 已入职华星的管理者、干部、基层员工; 2.目 标人才,包括社会人士、学生;3.公众对象, 包括亲人、朋友、前同事等。并找到受众与 华星接触的7个关键节点,即:观察、考虑、 申请、加入、工作、离开、回忆。不同人群 与华星接触起点各不相同,项目组会针对这 些特殊的节点精心设计,以提升各类候选人 的招聘体验。

 

校企合作规划

 

在校园端,招聘团队制定了校企合作三 年规划蓝图,并将目光锁定3类人群:高校 老师、已入职华星的校友及目标学生群体。 其开展的校企合作项目包括:招募校园大使、成立华星俱乐部、开展俱乐部成员夏令营、 举办全国科技竞赛、赞助冠名校级活动等。 此外,为了更好地传承高校教师资源,华星 设立了3个城市经理,由城市经理定点、定 向地与16个城市的30所高校沟通,并将校 企合作项目落地。招聘团队还开展了其他领 域的校企合作,如产学研合作,与学校联合 设立重点实验室。同时,与高校合作开展人 才培养项目,如工程硕士项目,即由公司出 资帮助已入职的本科生完成其硕士研究生的 学习,且邀请高校老师来到公司授课、教学。 此外,华星还与北大及中山大学合作设立了 博士后创新基地,与上海交通大学合作开设 技术研修班等。 如此,华星光电将其梳理出的EVP贯穿 在雇主品牌建设的每个宣传和沟通环节,同 时在运用EVP的过程中不断反向检验其真实 性与吸引力,在不间断的印证中强化了华星 在招聘市场中的雇主形象。


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